Academische vaardigheden college aantekeningen - Paper 4 ECTS Refletcieopdracht 1 ECTS Brightspace - Studeersnel (2024)

Vak

Universiteit

Technische Universiteit Delft

Geüpload door:

Aanbevolen voor jou

• 5BK2 AC1 ReflectieopdrachtAcademische Vaardigheden 1 Bouwkunde als Wetenschappelijke DisciplineVerplichte opgaven100% (6)
• 4BK2AC1 Reflectieopdracht 5583284Academische Vaardigheden 1 Bouwkunde als Wetenschappelijke DisciplineVerplichte opgaven100% (2)
• 10Paper AC1 - Cijfer: 8,0Academische Vaardigheden 1 Bouwkunde als Wetenschappelijke DisciplineWerkstukken/Essays100% (2)
• 7Practicum - Paper Verkeersgeluidhinder Af | Academische Vaardigheden 1 Bouwkunde Als Wetenschappelijke DisciplineAcademische Vaardigheden 1 Bouwkunde als Wetenschappelijke DisciplinePractica100% (1)
• 12AC1 final paper - Cijfer: 9,2Academische Vaardigheden 1 Bouwkunde als Wetenschappelijke DisciplineWerkstukken/Essays100% (1)

Reacties

Andere studenten bekeken ook

• Wetenschapsdagen - College-aantekeningen COLLEGE 2
• Verklaring over het gebruik van generatieve AI removed
• BK2AC1 Paperpeerreviewformulier ENG - M.Bembenek
• Vragen
• Shading A Simple Technique For Passive C
• Aantekeningen

Gerelateerde documenten

• Voorbeeld interviewschema
• Newton 4 V K3 diagnostische toets
• Practicum - Paper Verkeersgeluidhinder Af | Academische Vaardigheden 1 Bouwkunde Als Wetenschappelijke Discipline
• 2-6 - verslag
• Finalpaper voorbeeld
• Samenvatting colleges ITAV

Academische vaardigheden college

aantekeningen

Week 4.

Paper 4 ECTSRefletcieopdracht 1 ECTSBrightspace Architecture Information literacy 1 voor aanstaande vrijdag 1730Writing centre tu delft voor extra hulpPaperbegeleiding weerk 4, 4, 4, 4 en 4.Inleveren conceptpaper week 4 (is al volledig maar komt nog feedback)Woensdag 4 vragenuur ITAVFinal paper donderdag week 4 (1730)Paper 6 juni reflectieopdracht 14 juniIn handleiding te vinden hoe je kan enrollen in de cursus voor literacyHet best google scolar en scopus gebruiken voor wetenschappelijke artikelenDocument your steps te vinden bij whats next, voor zoekplan literatuurOuriginal mag je gebruiken (weet niet wat het is?)Op bs staat TU-lib opdracht, deze voor vrijdag 1730 gedaan hebbenITAV-college 24 aprilOnderwerp: onderzoeksvraag, inleiding en tekststructuurPaper van 2000-2500 woorden (excl literatuurlijst)Type verslag: literatuurverslag op basis van literatuuronderzoekKritische leeswijze van literatuur gebruiken tijdens onderzoek - Vergelijk verschillende auteurs en argumenten - Vergelijk verschillende invalshoeken en geef voor en nadelen - Beoordeel oplossingen voor probleem aan de hand van vaste criteria, welke blijkt het beste?Veel voorbeeldpapers beschikbaar op brightspaceAchtergrondmateriaal bij TU Write (op brightspace) met tips over o aliteratuuronderzoekTemplate gebruiken dat op brightspace staat

Aanstaande maandag 1730 literatuurlijst, eerste versie inleiding en opbouw voorpaper (eerste idee)Onderdelen verslag - Titel - Naam auteur - Abstract - Keywords - Inleiding, met hoofdvraag - Paragrafen, met deelvragen - Conclusie - LiteratuurlijstHoofdvraag: - Aanpak: verwoord een hoofdvraag, bedenk dan de deelvragen, zoek daarbij literatuur, schrijf op in paragrafen en beantwoord daarin deelvragen, trek conclusies uit de antwoorden op de deelvragen - Stappenplan formuleren hoofdvraag: verzin zoveel mogelijk deelvragen bij het onderwerp, lees je in, kies en formuleer een definitieve hoofdvraag (voor aanvulling mogelijk om chatgpt te gebruiken) vervolgens: uitzoomen, bijv over steden of landen bepaalde abstracte vragen stellen of inzoomen, bijv meer op de details - Eisen aan een hoofdvraag: open vraag (geen ja of nee vraag), passend binnen onderzoeksgebied, niet te ruim, niet te beperkt, te beantwoorden binnen artikelInfo zoeken:Begin bij google scolar (niet altijd peer reviewed) of scopus of web of scienceTip: kijk in literatuurlijsten van gevonden artikelenInfo selecteren:Peer reviewed wetenschappelijke artikelen/tijdschriften zijn het meestbetrouwbaarZoek de reputatie van auteur of organisatie op en door wie worden ze betaaldetc?Wees kritischInfo uit krantenartikelen kan je gebruiken als achtergrond info maar niet voor jehoofdargumentenInleiding:Drie vragen beantwoorden – 3 alinea’s:Alinea 1: Waarom?-waarom is dit onderzoek zinvol, wat is het probleem, waarommoet het opgelost wordenAlinea 2: Wat? – wat is het doel van het artikel en hoe ga je dit aanpakken, wat isde hoofdvraag, wat is de aanpak, wat zijn de begrenzingen

Literatuurverwijzingen en literatuurlijstWanneer bronvermelding:  Als je tekst/figuur/getallen letterlijk overneemt  Bij parafraseren van bronnen  Bij het gebruiken van iemands ideeën of theorieën  Bij het overnemen van feiten, statistische gegevens etc  Niet bij algemeen bekende, niet omstreden, in handboeken te vinden info, die in eigen woorden wordt omschrevenReference manager gebruiken kan ook handig zijn (end note, zotero, ...)Eisen aan bronnen:  Minstens 8 titels  Minstens één wetenschappelijk e-book  Minstens twee artikelen uit wetenschappelijk tijdschrift  Niet meer dan twee websites  Minstens helft is jonger dan 10 jaar  TUlib site heeft plagiaattest en APA tipsVoor 6 mei: Lees op TU Write BK de modules hoofdsstukken, alineas en bronnenen vul tekst aan

Remon Rooij college (week 4)

Relatie tussen onderzoek en ontwerpInzicht-academische vaardigheden voor bouwkundigen (goed boek over dit vak)Onderzoek voor ontwerpOnderzoek naar een ontwerpOnderzoek door ontwerpen

Week 4.

13 mei 1730 nieuwe onderdelen (laatste feedback voor concept)22 mei conceptpaper 1730Vandaag: bronvermeldingen in tekst, literatuurlijst, alineas enKernbegrippen kan je definiëren vanuit de literatuur, dus met quotes enbronvermelding - Hoe? Adams en Hardman (2014) definieren ... als ‘...’ pp. 200-Als je (CBS, 2021) zegt zet je de punt achter de bronvermelding dus ...(CBS,2021).

Uitgangspunt: als er geen bron bij staat wordt aangenomen dat het je eigengedachten zijn.LiteratuurlijstAlfabetische volgorde2 e regel inspringenGeen overbodige info (volgens APA)Bij artikel jaargang en tussenhaakjes het nummer binnen de jaargang 25 (1) ookaangeven (in het Engels volume en issue)Apa style website handigBij een white paper (op APA style website te vinden wat dat is) doe je in debronvermelding [White paper] achter de titel van het paperAlle nouns hoofdletter in titelDoi beginnen met https//doi/StructuurKernzin aan begin!! Is belangrijk om de lezer zich snel te laten oriënterenStellende of aankondigende kernzinEén onderwerp per alineaGoeie overgangen en opvolgingJuist inspringenLogische ordening in de paper, chronologisch, geografisch, thematisch etcAcademische stijlGeen ikGeen overdrijvende woorden/subjectieve woorden, in plaats daarvan zou jestatistieken kunnen geven‘We’ ook niet gebruikenVarieer woordgebruik maar bij belangrijke concepten wel juist hetzelfde woordblijven gebruikenGrammatica correct

AbstractBestaat uit delen uit inleiding, paragrafen en conclusie  Uit inleiding:AchtergrondHoofdvraagBelangWerkwijze  Uit overige hoofdstukken:Onderbouwing conclusies  Uit conclusie:ConclusiesZie slide voor wat er precies allemaal in moet zittenLay-outGebruik templateZorg dat alinea’s duidelijk zijn met inspringen of witregelsFiguren:  Heeft elke een nummer  Verwijs naar elk figuur/tabel (met het nummer)  Bronvermelding  Informatief bijschrift  Leesbaarheid voor kleurenblindheid/zwart wit print  Figuur min of meer zelfstandig te begrijpen (zonder toelichting)Consistentie in vorm: kopjes dezelfde vorm gevenRegelafstand hetzelfde overalAantal witregels consistentFiguur dicht bij tekst waar deze besproken wordtNieuwe paragraaf hoeft niet op een nieuwe paginaAlle verwijzingen kloppendKoppen alleen een hoofdletter aan het begin van het eerste woord

Academische stijlGeen taalfouten (ook niet betekend/betekent fout doen)ObjectiefDuidelijkAantrekkelijkGeef voorbeeldenCorrect taalgebruik: Waarom?  Ergernis bij lezer  Taalfouten onderbreken het leesproces  Stralen negatief af op de schrijverBeknopt schrijvenWees kritisch op elke zin of je hem niet weg kan latenWoorden als erg, even kunnen wegblijvenLet op overdrijvingenLet op voorzetseluitdrukkingen met behulp van= met, door middel van = doorVergroot woordenschat, meer synoniemen maken het makkelijker beknopter teschrijvenLaatste tips:Controleer tekst aan de hand van beoordelingsformulier op BSDurf te schrappen!Voordat je inlevert, leg hem nog even weg en lees hem nog 1 keer kritisch door(liefst een dag later)

Als bron het ac3 model?Generieke elementen van Dooren et al 2013  Experiment (verkennen reflecteren)  Domein (vorm/ ruimte functie locatie context)  Referentiekader (kennisbibliotheek)  Laboratorium (visuele taal)  Richtinggevende thematiek (kwaliteiten)